一點在美教育兒女的心得

[蔡自富]

前幾天和同學聊到兒女教育問題，他成家的晚，孩子還小，所以我以過來人的姿態傳授了幾招。想想可能還有不少學弟學妹也有同樣的需求，特開此帖讓大家交流一下。在這裡我就當仁不讓，笨鳥先飛，說說我的經驗，請先進不吝指點。

我老大與老二差兩歲，也因此老大在學什麼，老二也會跟。

孩子小的時候（兩三歲），慢慢會講話了，認識字母是第一課。可以買些磁鐵字母，吸在冰箱上讓小朋友認。或者是泡棉質的可以在洗澡時以水貼在臉上、身上，增加趣味。當然，這要孩子有興趣，不需強迫。

字母會了，開始拼音，我買了一個READER RABBIT的電腦軟體原來是給老大玩的，結果他弟弟玩上癮了。他大概三、四歲時已經可以念出一般常見的句子。開車在路上看到的字也都能正確發音，在托兒園（PRESCHOOL）時把教室規則念了一遍，把老師嚇一跳，小朋友會找故事書來要他念，他能念，可是自己並不懂意思。
http://www.reader-rabbit.com/

再大一點，開始數字的基本概念，其實開始時隨便教教，像「30有幾個十？」「500有幾個百」這類的。有點概念以後，開始加減乘除，也都是隨興而為之。有時在開車旅行中，閒著無事，就出數學題來讓小兒們比賽，看誰比較快，練練心算。這種東西開竅的早，變成本能的一部份，在日後學習上會有優勢。

加減很簡單，乘就要動點腦筋。我買了一個九九乘法玩具，X軸1-9,Y軸1-9,交點按下去時會顯示答案。找了一下AMAZON，並沒有找到，不過類似的MATH TOY應該都管用。會乘法以後，再轉個彎就會除法。

老美的數學教育一般起步很晚，我覺得遠遠錯過了學童學習的黃金期。如果您數學不是很好，或者怕可能會漏掉點什麼，市面上有許多給學齡兒童做的各項練習，到STAPLES就有賣，如果孩子有興趣照著做，小朋友在數學上很快就會超越同齡兒童4-6年，這問題就來了。

下回分解！

[蔡自富]

小學數學相信大家都還記得，不過現在的教法和我們那時後有點不一樣，我們那時候是以演算法（algorithmic）為主，多少加多少、進位、借位。。。，而現在許多地方都搞解析式（analytical）、組合式教學。我是兩種都教，讓他們視情況不同而調整。

理論基礎以外，純運算這種機械操作也很重要。在我們那時候就是多做題，甚至有人去上心算課。在美國也有這類的所謂課後輔導一類的補習班，教材有日本的、新加坡的，主要就是在反覆練習中訓練數學頭腦。這類的教材，其實沒有教學，就是做題做題做題，純粹是訓練機械反應，比較枯燥，而且不便宜，所以我覺得並不是很划得來，到STAPLES買的幼兒教材也能得到同樣的效果。

在幼兒教育上，電腦是很重要的工具。在數學上，有一系列的MATH BLASTER遊戲，在遊戲中學習，我覺得是不錯的選擇
http://www.knowledgeadventure.com/mathblaster/

小學的數學基本上沒有什麼，唯一要注意的是應用題，解析文字的敘述是要花點時間來適應。

[nicholas]

恩恩~很有趣喔學長!!
我想我去美國找一個生來教!!

[54enoch]

自富兄：原來你是用過真功夫的。一分栽種，一分收成。
佩服你為父的認真態度。

[張紹康]

學長真的很強！
不像我們都亂來
直到上幼稚園第一天都操一口流利的國語！
也不知道怎麼搞的 孩子也就莫名其妙的長大了！
現在雖然英文不是大問題
不過小問題仍是不斷！

原來學長是這樣玩的！早知道...

還有啊！小學的數學基本上沒有什麼 唯一要注意的是
老師說：我們要用計算機算答案！一定要買德州儀器的工程用計算機
真令人洩氣！

[張紹康]

憑良心說 這是我聽你說過最不睿智的一句話了！

我想我去美國找一個生來教!!

[蔡自富]

還有啊！小學的數學基本上沒有什麼 唯一要注意的是
老師說：我們要用計算機算答案！一定要買德州儀器的工程用計算機

美國小學數學其實用不到工程計算機，要等到接近高中時才有需要

麻州公立學校教代數1（ALGEBRA）是在8年級，幾何（GEOMETRY）9年級，代數2在10年級，預備微積分（PRE-CALC）在11年級，微積分在12年級。

從高中一直到大學，許多數學課本都是以TI-83/84鍵盤操作為範例，買別種的要自己解決，而且許多數學競賽也不允許更高階的計算機。今年原想買個TI-89給兒子，也是因為這緣故而作罷
http://en.wikipedia.org/wiki/TI-89_series

[蔡自富]

美國的學制有許多不同的型式，我們這裡是幼稚園（KINDERGARTEN）一年、小學（GRADE SCHOOL）五年、中學（MIDDLE SCHOOL）三年、高中（HIGH SCHOOL）再四年。一般都直稱為 K-5（幼稚園到五年級），6-8 以及 9-12。公立學校從K一直到12年級都是免費，學雜費一般都是從當地的稅收來支付。

公立學校的好處是不要收費，可是如果你兒女在某些科目超前別人甚多，不要高興太早，因為一般公立學校並不會配合您讓孩子們繼續發展，學校第一要務是給予落後的孩子特殊協助，讓他們能趕上來。我們這里的學校作法是把落後的孩子放在SPED（SPecial EDucation）班，有特殊教育老師給予協助。而超前的孩子，基本上是放牛吃草。

我老二在進幼稚園之前已經把K-5的數學做完了，所以學校就把他放在所謂的數學特別班（Special Math），讓他做些猜謎、機率、以及各類動動腦之類的問題。剛開始我以為學校知道他們在搞什麼飛機，可是這樣完全沒有系統搞了幾年，發現不對勁，為時已晚，不僅浪費了好多年，也讓孩子不再有興趣學習。學校的目的好像就是把BELL CURVE兩個極端都往中間拉。。。你很行是吧？讓你幾年都沒有進步，大家就平等了。

在四年級時我們當時很心急，和老師打了商量，買了一套MIDDLE SCHOOL電腦教學軟體，在學校放了一台PORTABLE電腦讓他在上數學課時能夠自己學習，學了ALGEBRA1以及GEOMETRY。問題不知道是軟體不好還是別的因素，五年級時學到了ALGEBRA2沒有人帶就非常困難。

老二在上高中之前，唯一一次和同學一起上數學課是在6年級，和他哥哥一起上8年級的ALGEBRA1，那也是他最快樂的一年。

之後我們看情況不對，就讓他轉學到CHARTER SCHOOL，一直到高中才轉回本地公立學校。我發現其他家長也有同樣的考量，有的學生對歷史非常投入、有的對科學有興趣，無法在公立學校發揮，也是轉學出去幾年，等到高中時再回來。

回想起來，我應該早點把孩子送到私立學校才對。另一個作法是聘請私人教師給予輔導，讓他們盡情發揮。孩子的學習受到限制，只會讓他們變得很沮喪，沒有原動力。

提供這些個人經驗給孩子還小的在美校友做參考！

[張紹康]

原來常春藤的孩子是這樣長大的！
我們家的視野很短淺
uc就可以交待啦！
不是uc berkeley 也不是 ucla 是uci啦！
全名是 university of chinese immigrants 也叫uc irvine啦！
難怪常常像一知偷懶的兔子 翹腳睡大頭覺！

[蔡自富]

長春藤。。。我家的不用想了

老大申請到最好的學校是RPI http://www.rpi.edu/
可是學費太貴了（學校每年給他一萬五獎學金，可是學費連吃住還是要繳四萬），而且我覺得他懶散勁不適合去太操的學校，投資報酬率太低。

他超喜歡打GAME，在讀小學時，就因為著迷同學的GAMEBOY，躲在樹林裡打到上課也聽不見。後來老師發現少了一頭牛，聯絡警察去搜林，他遠遠看到警察，想要躲起來，還是被活逮，是為該校第一個因為打GAME被警察「逮捕」的小朋友。

到了高中時還創VIDEO GAME社，專在學校打GAME，天高皇帝遠，管他不到。結果四年高中的GPA給我來個吐血的2.9（是比我在海專的成績好啦，這點要承認），雖然SAT以及各種AP考試都考的很棒，還是補不回來。

老二呢是很有天分，但是被他老哥傳染到那懶散勁而且同樣喜歡打GAME，又被學校惡搞多年，搞得沒有原動力。一路跌跌撞撞過來，GPA也是很難看。直到今年他哥哥上大學離家以後，我們全面關注，才有改正的跡象，所以想申請長春藤恐怕還是有困難。